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La Escala de Evaluación del PDD / Cuestionario Investigativo

Este es un instrumento investigativo experimental que requiere un diagnóstico de PDD establecido tradicionalmente.




No Resuelto Ligero Moderado Severo
DIFICULTADES DE INTERACCIÓN SOCIAL (con amigos de la misma edad) [como clasificar]
1. Pobre contacto visual, o mirada fija angular poco usual
2. Ignora cuando es llamado, ignorancia penetrante, no se voltea hacia la voz
3. Miedo excesivo de ruidos (aspiradora); se tapa los oídos frecuentemente
4. En su propio mundo (apartado)
5. Carencia de curiosidad sobre el medio que lo rodea
6. Las expresiones de la cara no encajan en la situación
7. Gritos o risas inadecuadas
8. Berrinches, reaccionando de forma exagerada cuando no obtienen lo que quieren
9. Ignora el dolor (se golpea la cabeza accidentalmente sin reaccionar)
10. No gusta ser tocado o sujetado (cuerpo, cabeza)
11. Odia las aglomeraciones, tiene dificultades en restaurantes y supermercados
12. Inapropiadamente ansioso, asustado
13. Respuesta emocional inadecuada (no extienden sus brazos al ser levantados)
14. Anormal expresión de alegría al ver a sus padres
15. Carencia de habilidad de imitar
ATRASO DEL LENGUAJE Y EL HABLA [como clasificar]
1. Pórdida del lenguaje adquirido
2. Produce ruidos raros o chillidos infantiles
3. Voz más alta que lo requerido
4. Frecuente algarabía o jerigonza
5. Dificultad entendiendo cosas básicas («no lo entendí»)
6. Halan los padres alrededor cuando quieren algo
7. Dificultad expresando necesidades o deseos, usando gestos
8. Ninguna iniciación espontánea de lenguaje y comunicación
9. Repetición de palabras escuchadas, las partes de palabras o comerciales de TV [Ideas de clasificación para *9-14]
10. Lengua repetitiva (la misma palabra o frase repetida muchas veces)
11. No puede sostener una conversación
12. Discurso monótono, pausas incorrectas
13. Le habla lo mismo a niños, adultos, objetos, (no puede distinguir)
14. Uso del lenguaje inapropiadamente (palabras incorrectas o frases)
JUEGO ANORMAL SIMBÓLICO O IMAGINARIO [como clasificar]
1. Aleteo de manos o dedos; auto estimulo
2. Se golpea la cabeza
3. Automutilación, infligiendo dolor o daño
4. Caminar en puntas de pies, torpe postura del cuerpo
5. Organiza los juguetes en fila
6. Huele, golpea, lame u otro uso inadecuado de juguetes
7. Interés a partes de juguete, como ruedas del carro
8. Obsesionado con objetos o temas (trenes, tiempo, números, fechas)
9. Objetos giratorios, hacerse girar, o fascinado con objetos giratorios
10. Interés restringido, (mira el mismo vídeo repetidas veces)
11. Dificultad para detener actividades repetitivas o conversaciones «aburridas»
12. Fijación a objetos inusuales, (palos, piedras, cuerdas, o pelos)
13. Terco sobre rituales y rutinas; se opone al cambio
14. El gusto restringido por consistencia, tipo o forma (rechaza sólidos)
15. Capacidad de sabio, habilidad restringida superior al grupo de edad (lee temprano, memoriza libros)
DIFICULTADES DE CONDUCTA [como clasificar]
NIVEL DE DISFUNCIÓN RESULTADO TOTAL